При появлении ребенка в семье взрослым нужно задуматься о том, как обустроить его личное пространство, как сделать так, чтобы малыш рос и взрослел гармоничным человеком. То, что ребенку нужна его личная комната – тема безоговорочная, так как каждый маленький индивид становится настоящей личностью.

Становление этой личности начинается сразу после рождения. Даже если метраж квартиры/дома не позволяет выделить ребенку отдельную комнату, необходимо обустроить ту часть помещения, где дитя может заниматься своими собственными делами, узнавать окружающий мир и просто побыть с самим собой. Психологи единодушно говорят о том, что для развития человека не нужно пренебрегать личными предпочтениями малыша при выборе для него предметов обустройства личной территории.

Выбор детской и мебели для нее.

Если рассматривать тот вариант, когда детской можно выделить целую комнату, то в первую очередь необходимо решить, какая из комнат будет в дальнейшем территорией ребенка. Лучше выбрать самую светлую. Этот выбор должен объясняться следующими факторами: ребенок будет проводить в этой комнате большую часть своего времени. Там учится, спать, играть. Поэтому, позаботившись о зрении малыша и его психоэмоциональном фоне, лучше выбрать наиболее освещенную комнату. То же самое касается размера. Дети в первую очередь ценят не стоимость и функциональность мебели, но размеры помещения, где можно прятаться и даже пробежаться. Если квартира в принципе находится в теневой стороне, то комнату необходимо обеспечить искусственным освещением. То есть по всему периметру комнаты нужно развесить светильники, бра, лампы.

Следующим пунктом после решения вопросов об освещении и пространстве для обустройства комнаты идет выбор мебели. При ее приобретении желательно руководствоваться следующими принципами:

  1. Безопасность и экологичность. Вне зависимости от возраста и темперамента ребенка, мебель должна быть сертифицированной, созданной из безопасных материалов. Желательно, чтобы не было выпирающих острых углов и некрепко приделанных деталей. Например, такие как ручки.
  2. Функциональность. Желательно, чтобы в стенном шкафу, гардеробе, письменно столе было множество ящиков, где можно спрятать игрушки, ценные для ребенка вещи, потаенные секреты.
  3. Трансформация. Так как дети растут очень быстро, будет грамотнее и удобнее использовать мебель, которая раздвигается, собирается в другую форму, которую можно превратить в другой элемент декора.
  4. Мобильность. Мебель на колесах или мебель из легких материалов – прекрасная идея для детской комнаты. В любой день можно будет изменить расположение вещей и взглянуть на комнату по-новому.

После того как мебель выбрана и приобретена, остается самая творческая часть оформления комнаты – выбор ее стиля.

Выбор мебели для детской комнаты и оформление
Annalise1988 / Pixabay

Как оформить детскую комнату?

Полет фантазии при выборе стиля и цвета, в котором будет обустроена личная комната ребенка, безграничен. Если малышу более 5 лет, то лучше будет выбирать стилизацию вместе с ним. В это время дети уже могут выбирать, имеют свои предпочтения и демонстрируют ярко выраженные черты характера. Если же ребенок совсем маленький, то выбор того, какая будет комната, падает на плечи родителей. Стоит отметить, что беспроигрышный вариант – светлые, пастельные тона как для мальчиков, так и для девочек. Не беря во внимание стереотипы, что для девочек нужен розовый цвет, а для мальчиков голубой, можно очень стильно и красиво выделить детскую среди других комнат квартиры. Например, использовать песочный цвет, светло-изумрудный, цвет топленого молока. Нелишним выделить для ребенка зону, где он может рисовать, клеить плакаты и открытки, определить зону и игры и зону занятий. Это поможет чувствовать себя хозяином на своей территории, приучать распределять время и пространство для собственных занятий.

Вне зависимости от того, какая стилизация будет выбрана для детской комнаты, важно сделать так, чтобы именно этому ребенку будет приятно находиться в ней и жить. Для этого важно слышать и слушать, что нравится ребенку, а что нет. И главное – дать возможность детям привнести свое слово в обустройство их комнаты.